临海市教育局文件    

临教人〔2025〕10号

关于对新教师进行试用期考核的通知

 

各镇（街道）中小学，市直属学校：

根据《临海市教育系统面向2024届普通高校毕业生公开招聘教师公告》《临海市教育系统2024年面向普通高校毕业生公开招聘教师公告》《2024年临海市中小学公开招聘新教师公告》等有关公告规定，经研究，决定对新教师进行试用期考核。现将有关事项通知如下：

一、考核对象

2024年新招聘的在编中小学教师（含非教师岗位人员）。

二、考核内容

（一）履行岗位职责方面

1.认真贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则、言传身教、教书育人、为人师表。

2.遵守国家法律法规，执行学校各项规章制度，服从学校工作安排，认真负责，勤奋高效。

3.加强学生德育管理，认真做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。

（二）学习培训方面

1.认真参加新教师试用期培训，完成规定的培训学时（由市教师进修学校组织考核）。

2.积极参加校内外教研活动，全年开好1节及以上新教师汇报课，撰写1篇及以上教育教学论文或教学总结（2000字以上）。

3.虚心好学，主动听课，全年听课达40节及以上。认真学习教育教学理论，有摘录教育、教学信息资料笔记。

三、考核程序及办法

1.新教师填写《新教师试用期考核表》（见附件1），非教师岗位人员填写《非教师岗位人员试用期考核表》（见附件2），对照考核内容开展自评，于7月5日前上交所在学校。

2.新教师所在学校以镇（街道）中学、中心校、直属学校为单位成立考核工作小组，对新教师课堂教学情况进行听课考核（保管好听课考核材料），并对新教师进行岗位履职和学习培训等综合考核（挂职教师考核，先由挂职学校考核并出具考核鉴定意见，提出考核等级的建议，再由派出学校统一考核决定考核等级），考核结果为优秀、合格、不合格三个等级（优秀人数须控制在本校考核人数的20%以内）。各学校对新教师考核结束后，将《新教师试用期考核表》、《非教师岗位人员试用期考核表》、《新教师试用期考核汇总表》（见附件3）和相应教师资格证（非教师人员上岗证）原件及复印件于7月10日前交市教师进修学校相应培训部。

3.市教师进修学校对新教师试用期培训情况进行考核，考核结果为优秀、合格、不合格三个等级（优秀人数须控制在考核总人数的20%以内）。

4.确定考核等次。学校考核和市教师进修学校考核均为优秀且取得相应教师资格证的，新教师试用期考核等次确定为优秀。学校考核和市教师进修学校考核中有一项考核不合格的，新教师试用期考核等次确定为不合格；其余新教师试用期考核等次确定为合格。

凡查实属以下七类对象的，新教师试用期考核等次直接确定为不合格：（1）组织参与违规办班带生等严重违反师德行为的；（2）私自改变任职学校的；（3）连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的；（4）未按规定参加试用期培训的；（5）未按规定取得相应教师资格证的；（6）在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意聘用单位调整其工作岗位的；（7）不参加试用期考核的。

四、考核结果使用

1.试用期考核优秀的由市教育局发文表彰。

2.试用期考核合格及以上的给予转正定级。

3.试用期考核不合格的按规定程序予以解聘。

五、组织领导

新教师试用期考核工作由市教育局人事科和市教师进修学校组织实施。

 

附件：1.新教师试用期考核表

2.非教师岗位人员试用期考核表

3.新教师试用期考核汇总表

 

 

临海市教育局 

2025年5月16日

 

 

 

 

 

 

档案号

新教师试用期考核表

姓名

性别

出生年月

政治面貌

毕业学校及所学专业

学历

教师资格证类别 及学科

普通话等级

所在单位

所任学科及班级

指导教师姓名及职称

序号

考核内容

自我评价

学校评定

优秀

合格

不合格

优秀

合格

不合格

1

师德修养

2

制订学科教学计划

3

备  课

4

课堂教学

5

作业批改

6

评价与辅导

7

教学效果

8

听课（每学期20节，全年40节）

9

教学总结

10

班主任工作（协助班主任工作）

11

综合评价

一年来 工作 小结

（字数2000字以上，另附）

挂职 学校 考核 意见

负责人签名：                   单位（盖章） 时间：

学校 考核 意见

负责人签名：              单位（盖章） 时间：

市教师进修学校 考核意见

负责人签名：              时间：

市教育局 考核意见

单位（盖章）             时间：

 

 

 

附件2

非教师岗位人员试用期考核表

姓名

性别

出生年月

政治面貌

毕业学校及所学专业

学历

上岗证类别

普通话等级

所在单位

从事岗位

指导人员姓名及职务

序号

考核内容

自我评价

学校评定

优秀

合格

不合格

优秀

合格

不合格

1

职业道德修养

2

工作责任心

3

制订岗位工作计划

4

岗位专业知识水平

5

日常工作管理

6

岗位工作处理问题能力

7

工作效果

8

团队协作精神

9

工作总结

10

综合评价

 

学校 考核 意见	负责人签名：        单位（盖章） 时间：
市教师进修学校考核 意见	负责人签名：        单位（盖章）                        时间：
市教育局 考核意见	单位（盖章）                                          时间：

 

 

 

附件3

新教师试用期考核汇总表

序号	姓 名	性别	录聘学校	挂职学校	从事岗位 （学科）	教师资格证 类别、学科	挂职学校考核等级	录聘学校考核等级	市教师进修学校考核等级	综合考核等次	备注

 

 

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