各镇(街道)中小学，市直属学校，民办学校：

为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，提升班主任建班育人的基本功，推进班主任队伍专业化发展，经研究，决定举办临海市第十三届中小学班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛目的

贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，搭建班主任成长平台，采用“赛训一体、以赛促建”的方式，锤炼骨干、培树典型、加强辐射、促进交流、营造氛围，推动班主任专业化发展，壮大优秀班主任核心团队，促进班主任队伍建设。

二、大赛名称

拨动学生心弦的艺术——2025年临海市中小学班主任基本功大赛。

三、比赛内容和形式

大赛重点考察中小学班主任对义务教育“双减”和课后服务、 家校社协同育人、中小学生思想道德建设和心理健康教育等相关 政策要求的理解掌握能力，以理论研修为基础、反思实践为重点 的工作研究执行能力，综合运用相关政策和德育原理组织开展班 集体建设、学生成长指导、主题班会设计和实施的能力，以及班 级偶发事件处理中人际沟通与交往、教育资源整合的能力等。

比赛分育人故事、带班育人方略、主题班会和情景模拟四个模块进行。

四、参赛对象

（一）参加2025年班主任基本功提升研修班的全体成员。

（二）为更好地培养优秀市赛选手，本次大赛允许2022年、2023年、2024年获得临海市班主任基本功大赛一等奖的获奖者直接报名参赛，不占名额。

（三）台州市、临海市名班主任工作室成员可根据参赛要求凭工作室推荐证明各推送1名本市优秀班主任参赛。

参赛选手为45周岁以下（含45周岁）、从事班主任工作5年及以上、在编在岗的普通中小学中青年班主任。

五、比赛安排

比赛由育人材料评选和情景模拟比赛两个环节组成，具体安排如下：

（一）育人材料评选

围绕本次大赛主要内容，开展育人故事、带班育人方略和主题班会三个模块评选，综合三个模块成绩，筛选出参加第二阶段的参赛名单。各参赛者于4月18日前将三个模块的文本材料上传邮箱。

（二）情景模拟比赛

开展情景模拟比赛，比赛时间地点另行通知。

六、奖项设置

本届中小学班主任基本功大赛分小学组、初中组、高中组三个组别，综合各模块评奖，颁发证书。

班主任基本功技能提升研修班第二阶段培训以及台州市班主任大赛参赛选手将从中择优推荐产生。

七、材料报送及比赛时间

（一）材料报送：请各参赛选手于4月18日前将育人故事、带班育人方略、主题班会文本材料（所有材料均不出现作者姓名、学校等信息，PDF形式）打包（学校+姓名+内容）发送至邮箱lhjyjjjk@126.com。

（二）情景模拟：初定5月，具体时间地点待定。

八、参考资料

（一）中共中央、国务院：《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等；

（二）中共中央办公厅、国务院办公厅：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等；

（三）教育部：《未成年人学校保护规定》《中小学教育惩戒规则（试行）》《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》《中小学德育工作指南》《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《中小学班主任工作规定》等；

（四）班主任工作相关知识；

（五）家庭教育相关知识。

      临海市教育局

  2025年2月28日