关于市十七届人大三次会议第100号建议意见答复的函

 

金芳代表：

您在临海市第十七届人大三次会议上提出的关于《加强学前教育师资队伍建设》（第100号）的建议收悉，感谢您对教育工作的关心和支持！经研究，现答复如下：

一是改革学前教育教师招聘办法，加强编制保障。《中共临海市委 临海市人民政府关于印发﹤临海市学前教育体制机制改革的实施方案﹥的通知》（临市委〔2022〕23号）规定我市无法以事业编制或事业报备员额资身份保障的“一教”人员，由市教育事业发展有限公司以国企编制身份的专任教师予以补充。经过两年的实际运行，已经发现国企编制幼儿园专任教师素质良莠不齐。为了我市学前教师的长足发展，市教育局正在积极与市委编办、市人社局沟通，争取于2025年起，每年招聘一定数量的事业编制学前教师，以满足学前教育优秀人才储备。

二是加强幼儿教师培训，提高教师素质。全面落实省厅关于教师专业发展培训工作要求，学前教育全体教师纳入全省师训管理平台，出台《临海市中小学（幼儿园）教师培训管理办法》,按照5年360学分的要求开展全员培训。实施临海市“十四五”学前教育骨干培训，选拔推荐优秀教师（园长）参加台州市级骨干教师（园长）培训。市财政按不少于教职工工资总额的3%安排在编教师培训专项经费，其中不低于2.1%按人均以中心园为单位安排预算。幼儿园按照不少于学校年度公用经费预算总额的10%安排教师培训经费。非编教师参加市教师进修学校的培训项目经费由市级统筹经费全额保障。

三是建立教师准入制度，源头上保障教师质量。根据《最高人民检察院 教育部 公安部关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《最高人民法院 最高人民检察院 教育部关于落实从业禁止制度的意见》，市教育局出台了《关于加强临海市教育系统教职员工准入查询工作的意见》，严把入口关，确保入口教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

四是规范设置幼儿园专业技术岗位。根据《浙江省人力资源 社会保障厅浙江省教育厅关于进一步完善中小学校专业技术岗位设置管理的通知》（浙人社发〔2019〕55号），科学编制岗位设置方案，合理设置专业技术岗位等级和结构比例。根据省市文件，目前我市幼儿园高中初比例按照10:54:36执行。在具体评审过程中，根据学前教育的专业性，实行学前组单列评审，为幼儿园教师提供更多大发展空间。

五是根据学前教育发展规模，控制教师队伍总量。2022年，我市开始由市教育事业发展有限公司以国企编制身份的专任教师招聘学前教育劳动合同制教师，属于国企身份。2023年，我市又增加了学前教育非编教师统一公开招聘。今年，根据我市学前教育发展需求，暂停了国企编教师招聘，但保留非编教师批次，确保教师队伍总体稳定。

再次感谢您对我市教育工作的关心和支持！

联系单位：临海市教育局    联系人：徐钢健

联系电话：85311961        邮  编：317000

 

 

 

临海市教育局      

2024年6月12日