一、2024年工作总结

2024年，全市教育系统围绕“教育提质”目标，细节落笔，承压奋进，教育发展整体态势向上向好。“回浦篮球”获《人民日报》点赞，省级现场会典型发言2次，列入省级以上试点2项，专门教育工作获省委常委、政法委书记王成国高度肯定，在台州市各县市区教育工作述职评议中名列第二，交出了一份传递决心、提振信心的成绩单。

（一）两县创建有效推进。坚持“两县”创建工作目标不变、力度不松，通过了国家义务教育优质均衡发展县省级评估。深入开展创建补短提升行动，投入2100万元，完成音美教室、实验室等功能场室改造和提升。优化教育资源配置，抬高教育发展底部，撤并义务教育小规模学校12所，退出民办随迁子女学校5所，关停“低小散”民办幼儿园43所。全市学前教育公办率达67%，较上一年提升13个百分点。新创建省现代化学校10所、省一级幼儿园1所。

（二）教学质量向上向好。高考成绩稳健运行，全市上特控线904人（台州中学568人、702分1人），上一段线3184人。尤其是部分学校的一段线人数（大田中学747人、杜桥中学352人、临海六中227人）均取得了新的突破。前8000名上线人数、985录取人数、211录取人数、浙大线以上录取人数都较2023年略有提升。中考成绩稳中有升，后20%率下降0.7个百分点，后进生的转化工作初见成效；同时台州市前5000名人数统计，各档人数相较去年有很大的增幅（前1000增加35人，前2000增加43人，前4000增加40人，前5000增加76人），高分档人数上升趋势明显。

（三）体育教育出圈出彩。由回浦中学男篮教练罗伦担任主教练，以回浦中学男篮为主要班底的中国男子队夺得世界中学生篮球锦标赛第5名。回浦实验中学成功卫冕中国初中篮球联赛全国总冠军，打破了近十年无球队能蝉联冠军的历史。我市高质量承办了第二十届中国中学生篮球锦标赛（高中男子组）。回浦中学夺得该项赛事冠军，这也是回浦高中在该项赛事上获得的首个全国冠军。先后被新华社、中新网、浙江日报、台州日报等重要媒体报道。同时桃渚中学藤球、灵江中学射箭、上盘中心校象棋、东塍中学足球等项目分别在全国、省级体育比赛中摘金夺银。

（四）美育工作有声有色。切实推进美育“一校一品”建设，临海词调、临海剪纸、黄沙狮子以及舞蹈、戏曲、声乐等美育项目硕果累累。不断擦亮“戏曲进校园”品牌，与浙江小百花越剧院（团）深度合作，建成好戏来临·戏曲教育共同富裕示范区研学基地授牌仪式。承办了“阳光成长▪美育之江”浙江省学生美育成果展示活动暨浙江省中小学生首届戏剧大赛，我市荣获一等奖18个，一等奖数量超过总数的三分之二。荣获2024年省中小学生艺术节一等奖13个及优秀组织奖。教育局应邀到教育部体卫艺司作“戏曲进校园”专题汇报，并在全省学校体育美育工作现场推进会上作题为《打造学校美育浸润行动的临海样板》典型发言。

（五）德育工作润心润行。倡导德育品牌“一校一特色”，创建回浦实验小学“润水德育”等16个第三批市级德育品牌。推出区域德育品牌项目“我和我的家乡”，充分利用地域资源、本土文化、地方课程等内容广泛开展“我们的节日”“家乡的语言”“古城的文化”“非遗的传承”等一系列主题活动。积极推进医教协同守护心灵项目，临海六中、市外国语学校确定为第一批医教试点学校。创新关爱未成年人“双手行动”，强化不良或违法行为的未成年人教育工作。临海市专门学校建成并顺利开学，目前在校生54人。成为台州市首家、全省第二的专门学校，专门教育工作获省委常委、政法委书记王成国高度肯定。

（六）教师队伍培优提能。严格师德师风考评机制，推行师德师风负面清单管理，实行“一票否决”。建立落实“师德师风主题教育”月制度。狠抓在职教师违规带生办班、酒驾醉驾、参与赌博、参与有偿陪侍、违规使用经费等问题的整治和查处，今年已查处违规违纪违法党员、教师20多人。推进实施名校长培养“头雁计划”和“精锐计划”。荣获全国优秀教师1人、浙江省春蚕奖5人，7人入选2024年浙派名师名校长培养对象，新晋正高级教师9人，占台州市近¼。加大教育人才招引，共招聘优秀教师5批次、159人，其中提前签约高校优秀毕业生54人，研究生学历25人。

（七）教育资源不断优化。教育投入不断加大，全年一般公共预算投入同比增长4.64%。全速推进项目建设，扩大优质教育资源供给。全年完成投入8.6亿元，建设项目共51个，其中新建项目13个、改（扩）建项目36个；完工项目15个，新增学位3600个，市第七中学、台中西校区宿舍楼、头门港中心校扩建等一批项目建成投用。哲商小学佩弦湖校区新建，台州学院附属中学、临海中学迁建等一批重点项目全面开工、加速推进。古城街道鹿城幼儿园、大洋街道清华园幼儿园等8所公办园开园。

（八）党的建设全面加强。全面落实党组织领导的校长负责制，完成62所中小学校改革，实施比例和配备比例均达到100%。扎实推进党纪学习教育，创设“清风论坛”、案例分析会、青年宣讲、专题党课等载体，组织开展“五个一”警示教育活动。深入开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，紧盯校园食品安全和膳食经费管理、非教育教学事务进校园等问题，上下联动开展排查、梳理和整改。新增省清廉学校建设示范校1所、省中小学校示范性党组织1个、台州市清廉示范学校3所、清廉子单元15个。

二、2025年教育工作思路

（一）聚焦创建工作，加快教育“提质增效”。一是紧扣目标。紧扣“两县”创建（国家学前教育普及普惠县通过省级评估、国家义务教育优质均衡发展县通过国家评估），以及省现代化学校、省一级幼儿园等创建目标，实现我市创建工作新的突破。二是补足短板。狠抓东塍镇等一批公办幼儿园项目建设，继续关停一批“低小散”民办幼儿园，进一步提升公办园、普惠园、优质园在园幼儿占比。强化义务教育学校办学内涵建设，进一步规范办学行为和办学秩序。

    （二）围绕五育共生，推动质量“整体跃升”。一是落实立德树人根本任务。深化中小学思政教育一体化建设，加强青少年体育、美育、劳动教育和心理健康教育。深入实施“一校一品”体艺特色项目创建，不断唱响唱亮“戏曲进校园”美育品牌。探索促进家校社协同育人的体制机制。二是加大拔尖创新人才培养。构建小初高一体化拔尖人才培养模式，创新实施“三大计划”，即小学开展“雏鹰启蒙计划”，初中开展“飞鹰成长计划”，高中开展“雄鹰展翅计划”。加强中小学人工智能教育，着力构建科学教育一体培养体系。三是狠抓义务教育质量提升。小学段重点抓“培元”，坚持“五育并举”、特色发展，强化学生养成教育和兴趣培养，重视科学素养和文学修养的提升。初中重点抓“壮腰”，严格公民同招，以点带面深入推进分层走班教学，有效提升初中课堂教学效果。强势推进薄弱学科建设。四是全力提升高中教学质量。推进普通高中高品质特色多样化发展，做到精准施策，高度重视“尖子生”的培养和突破，千方百计促进“临界生”的转变和提高。提升职业高中办学能力和水平，紧盯产教融合“五个一批”工程、中职学校办学条件达标工程、国家省等级“双高”“双优”职校创建工程等突破性抓手，推进产教融合、产学合作，推动职普有效融合。

    （三）突出教育创新，释放改革“乘数效应”。一是进一步打造“体教融合”县域模式。深入实施“一校一品”体育特色项目创建工程，建立全域覆盖、完备合理的项目布局。针对篮球、足球等项目，探索建立“小学—初中—高中”全龄段衔接、纵向一体化的运动员梯队培养体系，通过“校校衔接”“区域共建”等形式，进一步打造特色体育项目人才培养链。二是深化中小学校办学体制机制改革。探索实施职普融通育人新模式，积极举办新综合高中。持续推进台州中学、回浦中学“一校两制”的办学模式改革。针对乡镇下属规模大、层级底的完小和管理薄弱、质量较差的片中学，进一步实施管理体制机制改革。三是深入推进关爱未成年人“双手行动”。以开展关爱未成年人“双手行动”为抓手，积极构建党政主导、社会治理、学校教育、家庭防范的四维联动保护体系，办好办优台州首家专门学校。

    （四）注重师德师能，打造教师“雁阵梯队”。一是提升队伍自省力。做好尊师、强师、惠师、严师系统工作。建立负面清单和反面典型案例警示制度，加大监督问责力度。将师德教育贯穿中小学教师职前培训、职业准入、入职后培训和在职管理全生命周期。落实“师德师风主题教育”月制度，强化教育家精神培育涵养。二是激发队伍学习力。构建完善人事、教研中心、进修学校和校本等“四位一体”的立体式多维度教师培养体系。建立“需求为先、分层分类、研训一体”的教师专业发展培训模式。深化教师学历提升计划，推进名师名校长培养工程，继续实施领航名师高端发展培养项目。三是打造队伍引领力。深化义务教育教师交流轮岗和“县管校聘”改革。探索小班化教学教师配置，建立“共享教师”机制，解决结构性学科教师短缺。健全名师考核评价及退出机制，充分发挥“强雁”的示范引领作用。

    （五）加大供给保障，促进资源“扩面升级”。一是优化调整布局规划。谋划编制“十五五”教育发展规划，进一步完善全市中小学（幼儿园）校网布局，再撤并一批中小学校，关停一批“低小散”幼儿园，不断满足群众均衡化入学需求，促进城乡教育均衡发展。二是全力加速项目建设。2025年安排重点实施类项目35个，前期类项目7个。重点抓好台州学院附中、临海中学迁建，哲商小学佩弦湖校区、头门港职业中学、杜桥三小新建，哲商小学改扩建等一批重点项目。积极谋划一批前期重点项目，通过项目建设推进教育资源扩容增量。三是全面强化安全工作。强化安全队伍建设，提升校园“三防”水平，抓牢“六类重点学生”网格管理体系，抓好常态化宣传教育和消防、食品、交通、防溺水、心理健康等重点领域安全防范工作，推进校园及周边环境治理。

（六）强化党建引领，点燃教育“红色引擎”。一是党建赋能教育高质量发展。深入推进党组织领导的校长负责制，全面推进“灯塔领航·匠心育人”党建品牌建设，促进党建与教育深度融合。健全公民办学校党建联建机制，深化民办学校党建整固提升行动。二是内部巡查强化高质效监督。聚焦党的建设、廉政建设、教育教学和风险防范四大巡查重点，继续组织开展学校巡查工作。完善教育系统全面从严治党“四责协同”机制，持续巩固深化巡察审计整改成效。三是清廉学校推进高水平建设。压紧压实从严治党主体责任，深化清廉学校建设，培育一批省市级“清廉学校建设示范校”。持续巩固中小学非教育教学事务进校园问题专项治理、中小学食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治成果。