关于改善城乡双职工子女暑期托育问题的提案 |
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临教提〔2023〕14号
关于市政协十五届二次会议第219号提案答复的函
卢宇峰委员: 您在临海市政协十五届二次会议上提出的《关于改善城乡双职工子女暑期托育问题的提案》的提案(第219号)收悉。经研究,现答复如下: 为满足广大家长需求,切实解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务通知》(教基厅函〔2021〕30号)和《关于开展小学暑期托管服务试点工作的指导意见》(台教基〔2021〕72号)精神,临海市教育局积极探索并鼓励有条件的学校开展暑期托管服务工作。 一是试点推进,面上铺开。暑假托管对学校条件要求较高,为有效满足学生需要,印发《关于开展“亲情托”试点助力“双减”常态化托管志愿服务行动的通知》(临教发〔2021〕128号),在全市范围内对试点学校进行摸排、调研,确定临海小学、回浦实验小学、临师附小等3所学校为“亲情托”试点学校,同时向初中学段延伸,杜桥实验中学、邵家渡中学、东塍镇中学等学校相继开展暑期托管服务。 二是基本托管,素质拓展。学校为学生提供学习和运动场所,开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源,组织安排学生做作业、自主阅读,解答学生疑难问题。结合实际,利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、少年宫、青少年活动中心等社会资源,统筹实施体、艺、美、劳、科技类兴趣课程,开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验等,进一步增强学生综合素质,提升身心健康水平。 三是自愿选择,优化服务。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,同时学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务。学校向家长告知具体安排,引导家长重视孩子暑假生活,加强亲子陪伴、交流互动,让孩子暑假生活更加丰富多彩。 学校开展暑期托管也存在条件的限制,比如房屋维修、功能教室改造等工程建设,只有在确保学生安全情况,有效开展托管活动。 下阶段,市教育局将进一步扩大暑期托管的覆盖面,灵活采取学校间协同、学校社区协同、学校基地协同等多种方式,实现有暑期托管需求的学生群体基本覆盖。
您对临海教育工作的关心和支持。 联系单位:临海市教育局 联系人:江新锋 联系电话:85311995 邮 编:317000 临海市教育局 2023年5月30日 |
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